"Les compétences psychosociales". Bibliographie sélective
Avril 2018
Elaborée pour la 1ère fois en 2011 à la demande des six Comités d’éducation pour la santé de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur, cette bibliographie sur les compétences psychosociales est analytique, rétrospective et sélective.
Mise à jour régulièrement depuis 2011, ses objectifs sont de :
- Offrir des conseils d’acquisitions pour les comités,
- Repérer les références nécessaires aux professionnels en éducation pour la santé et au public des Comités,
- Servir de processus de formation à la recherche documentaire et à la réalisation d’un produit documentaire.
La méthode utilisée :
- Définir les compétences psychosociales,
- Etablir les équations de recherche selon les différents thesaurus concernés,
- Interroger les bases de données spécialisées, notamment Bib-Bop et la BDSP,
- Trier de manière sélective les résultats en fonction de la place des descripteurs, de la date de parution pour les articles et de la place du concept dans le document (sujet central, partiel ou connexe), du type de document et de l’auteur,
- Comparer les résultats avec des bibliographies existantes,
- Soumettre la liste à un professionnel du domaine.
Les références ont été sélectionnées en fonction de la pertinence du concept, des auteurs et des sources. Enfin, les ouvrages ont été privilégiés en tant que somme des connaissances.
Le public visé par la bibliographie :
- Les chargés de documentation pour l’aide à l’acquisition,
- Les chargés de projets et le public.
Présentation des références :
- Ouvrages, Rapports / actes,
- Outils pédagogiques,
- Tri du plus récent au plus ancien,
- Outils pédagogiques par date et type d’outil.
La mise à jour de cette sélection bibliographique se fait en continu par chacun des documentalistes et chargés de documentation, dans le cadre de ses activités, puis fait l’objet d’une discussion. La liste est éditée une fois par an avec ses mises à jour s’il y a lieu.
