Documents à la diffusion : les nouveautés

20 résultats

Mieux comprendre les inégalités sociales de santé : Oh'ISS et Pas D'ISS

Mallette pédagogique - Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes Délégation Loire, Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes Délégation Allier - 2021

Ces deux outils d’animation regroupé en un s'adresse plus particulièrement aux professionnels et aux étudiants pour faciliter leur compréhension des mécanismes qui conduisent aux inégalités sociales de santé. A partir d'une approche basée sur l'expérience, ils permettent aux participants de s’identifier à un personnage pour partir de situations concrètes ; de prendre conscience de l’impact des inégalités sociales sur les déterminants et la santé des personnes, et d’échanger et prendre conscience de ses représentations et leurs influences sur sa pratique. En fonction des objectifs et du contexte d’animation le guide d’animation permet de choisir parmi ces deux outils lequel est le plus adapté.

48 cartes de situation, fiche "Mon personnage", 9 chevalets, cartes personnages, liste d'affirmation, bibliogr.

Thème(s) : Education et promotion de la santé, Divers
Public(s) : Educateur de santé, Professionnel de santé, Population défavorisée

13 mai 2022

Ce n'est pas parce qu'on est petit qu'on a des petits problèmes

Ouvrage - Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports - 2020

Ce dossier pédagogique a été conçu dans le cadre de la campagne de sensibilisation 2020-2021 "Non au harcèlement" pour accompagner les professionnels souhaitant sensibiliser les élèves de niveau primaire aux dangers du harcèlement. Dans la première partie du dossier nous y trouvons des repères pour comprendre et agir, et dans la deuxième et dernière partie des activités pédagogiques.

47 p., ill. en coul., photogr., lexique

Thème(s) : Violence, Citoyenneté
Public(s) : Educateur de santé, Professionnel de santé

13 mai 2022

Guide : Conseils méthodologiques pour l’organisation d’actions

Ouvrage - PSYCOM - 2022

Ce guide d’organisation propose Des conseils pratiques, de découvrir de nombreuses idées de sujets et une sélection d'outils.

36 p.

Thème(s) : Santé mentale
Public(s) : Tout public

11 mai 2022

Comment arrêter de fumer ?

Dépliant - Santé Publique France - 2020

Dépliant d'information qui fait le point sur les questions du sevrage tabagique : Vers qui s'orienter pour arrêter de fumer ? Quelles sont les solutions ? Qu'est-ce qu'une thérapie comportementale et cognitive ? Les substituts nicotiniques sont-ils efficaces ? Que dire du bupropion LP et de la varénicline ? Quid de la cigarette électronique ? Fait-on des économies en arrêtant de fumer? Que rembourse l'assurance maladie, etc. Il détaille également les services de Tabac info service.

8 p.

Thème(s) : Tabac
Public(s) : Tout public

5 mai 2022

Littératie en santé. Bibliographie sélective

Ouvrage - CREAI-ORS Occitanie, DRAPPS Occitanie - 2022

Cette bibliographie propose une sélection de références sur la littératie en santé. Elle commence par fournir des données de cadrage, puis propose des guides méthodologiques et des outils pratiques permettant une communication inclusive et empathique. Elle conclut en présentant des exemples de mises en pratique pour améliorer le niveau de littératie en santé de la population.

34 p., infographie, vidéos, bib.

Thème(s) :
Public(s) :

2 mai 2022

Pour une culture de la promotion de la santé chez les jeunes en France

Ouvrage - Ministère des solidarités et de la santé - 2022

Dans ce rapport établi à la demande du ministre des solidarités et de la santé Olivier Véran, la Mission santé jeunes présente 50 mesures articulées autour de 10 propositions pour développer une culture de la promotion de la santé chez les jeunes. Issues d'experts et de professionnels de terrain, elles visent à développer une santé publique participative développant le pouvoir d'agir et valorisant les initiatives citoyennes. Des témoignages et des actions ou programmes inspirants illustrent toutes les mesures du rapport.

77 p., bib., ill. en coul.

Thème(s) :
Public(s) :

2 mai 2022

Dessiner la santé publique de demain

Ouvrage - Ministère des solidarités et de la santé - 2021

Ce rapport commandé par le ministre des solidarités et de la santé propose une évolution en profondeur du système de santé publique français. A partir d'un modèle cible à atteindre, de l'analyse de l'environnement international, des retours d'expérience de la crise liée à la pandémie de Covid-19, d'auditions et de contributions des acteurs de la santé publique, il détermine 10 chantiers pour refonder la santé publique et détaille 40 propositions. Il explicite les 4 valeurs piliers de la refondation (l'équité, la solidarité, la transparence et l'efficience) et les principes d'action à mettre en oeuvre : repositionner la lutte contre les inégalités territoriales et sociales de santé au cœur des politiques ; établir la santé en tant que paramètre d’intervention et d’évaluation de toutes les politiques publiques ; renforcer la mise en œuvre territoriale de la santé publique ; promouvoir la démocratie en santé ; appliquer le concept d’une seule santé (One Health).

157 p., bib., tabl., fig.

Thème(s) :
Public(s) :

2 mai 2022

Santé sexuelle. Développer nos savoirs pour agir

Ouvrage - FRAPS Centre-Val de Loire - 2021

Ce numéro 7 de Force de FRAPS propose d’apporter un éclairage sur la thématique de la santé sexuelle. Il est présenté en deux parties : une partie théorique et de cadrage de la santé sexuelle, une deuxième partie abordant la santé sexuelle au travers des âges de la vie. Il est le fruit d’un travail collaboratif entre les différents collaborateurs de la FRAPS, leurs adhérents, notamment les Plannings familiaux d’Indre-et-Loire et du Loir-et-Cher, l'ADRES ainsi que leurs partenaires. Il propose de plus plusieurs encarts pour faire connaitre les acteurs régionaux du réseau autour de la santé sexuelle. La collection Force de FRAPS s'intéresse à plusieurs thématique dans l'objectif de partager des ressources pour agir à l’échelle individuelle et collective.

44 p., bib., graph., ill. en coul., photogr., schémas

Thème(s) :
Public(s) :

2 mai 2022

Evaluation. Fondements, controverses, perspectives

Ouvrage - Editions science et bien commun - 2021

Cet ouvrage propose une anthologie de 33 textes fondamentaux en évaluation qui a pour ambition d’offrir une lecture historique et diversifiée des fondements, des controverses et des perspectives en évaluation des interventions. Il est structuré en cinq parties représentant cinq domaines essentiels à la compréhension du champ de la pratique de l'évaluation : à quoi sert l'évaluation ; qui évalue et comment ; évaluer en fonction de quelles valeurs ; l'évaluation est-elle une science ; la pluralité des approches paradigmatiques.

n.p., bib., fig.

Thème(s) :
Public(s) :

2 mai 2022

Et si on s'parlait du harcèlement à l'école ?

Cassette vidéo-DVD - Les petits citoyens - s.d.

Ce DVD a pour objectif de pour sensibiliser les enfants de 7 à 11 ans aux situations de harcèlement à l'école, les inciter à réagir et sortir du silence, si tel est le cas. Il propose 10 épisodes de 1 minute permettant de susciter le débat et le questionnement : le harcèlement, qu'est-ce-que c'est ? ; Stop au silence ! ; Un exemple : bégayer, ce n'est pas drôle ; Mauvaise influence ; Internet et pas net ! ; De apparences trompeuses ; Le racket, c'est pas du jeu ; ça va trop loin ! ; Laisse les filles tranquilles ! Il s'accompagne d'un livret : https://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/wp-content/uploads/2012/02/et_si_on_s_parlait_du_harcelement_a_l_ecole.pdf

Vidéos en ligne, 1 livret A5 30 p.

Thème(s) : Violence, Citoyenneté
Public(s) : Enfant, Adulte

2 mai 2022

Info / Intox : les écrans

Jeu - CRIPS Ile-de-France - 2022

Ce jeu permet d'aborder la thématique du numérique sous de nombreuses dimensions : écrans (type, temps d'usage, habitude), motivations à utiliser les écrans, usages problématiques/dépendance, santé mentale/physique, hygiène de vie/sommeil, bien-être (émotions, plaisir, besoin), risques des écrans, bénéfices des écrans. Il s'adresse à un public de scolaires (collégiens, lycéens), d'étudiants, de jeunes en insertion. Par le biais d'affirmations auxquelles on peut répondre par "info" (vrai) ou "intox" (faux), il permet d'amener le débat et les échanges, d'acquérir des connaissances, de travailler sur les représentations en les confrontant aux idées reçues couramment répandues et en délivrant des informations complètes, de développer l'esprit critique. L'outil est accompagné d'une fiche pédagogique comprenant des conseils d'utilisation et des éléments de réponse pour chaque question.

28 cartes, 1 fiche pédagogique

Thème(s) : Education aux médias, Rythme biologique, Compétences psycho-sociales
Public(s) : Adolescent, Tout public

2 mai 2022

Angoissée, déprimée ou énervée ? Parles-en. [Lycée, fille, métropole et DROM]

Affiche - Santé Publique France - 2022

Affiche mettant en scène une lycéenne en situation de mal-être et elle recommande aux jeunes dans de telles situations de parler de ces situations avec un tiers de confiance ou la plateforme Fil Santé Jeune.

40 x 60 cm

Thème(s) : Santé mentale
Public(s) : Adolescent

11 avril 2022

Angoissé, déprimé ou énervé ? Parles-en. [Collège, garçon, métropole]

Affiche - Santé publique France - 2022

Affiche mettant en scène un collégien en situation de mal-être et elle recommande aux jeunes dans de telles situations de parler de ces situations avec un tiers de confiance ou la plateforme Fil Santé Jeune.

40 X 60 cm

Thème(s) : Santé mentale
Public(s) : Adolescent

11 avril 2022

Angoissé, déprimé ou énervé ? Parles-en. [Lycée, garçon, métropole]

Affiche - Santé Publique France - 2022

Affiche mettant en scène un lycéen en situation de mal-être et elle recommande aux jeunes dans de telles situations de parler de ces situations avec un tiers de confiance ou la plateforme Fil Santé Jeune.

40 x 60 cm

Thème(s) : Santé mentale
Public(s) : Adolescent

11 avril 2022

Angoissée, déprimée ou énervée ? Parles-en. [Collège, fille, métropole et DROM]

Affiche - Santé Publique France - 2022

Affiche mettant en scène une collégienne en situation de mal-être et elle recommande aux jeunes dans de telles situations de parler de ces situations avec un tiers de confiance ou la plateforme Fil Santé Jeune.

40 x 60 cm

Thème(s) : Santé mentale
Public(s) : Adolescent

11 avril 2022

Évaluer un contrat local de santé : un guide pratique qui vous accompagne pas à pas

Ouvrage - IREPS Grand Est - 2022

L’évaluation est une démarche qui permet de mieux connaître une action ou un programme d’actions, d’apprécier sa mise en œuvre et de mesurer ses effets. Ce guide vous accompagne, pas à pas, pour répondre à ces questions.

34 p.

Thème(s) : Education et promotion de la santé
Public(s) : Tout public

7 avril 2022

Santé mentale et enfance

Brochure - Psycom - 2022

Cette brochure se concentre sur la santé mentale des enfants de 6 à 12 ans. Elle n’aborde pas la santé mentale périnatale, ni celle de la petite enfance et de la préadolescence.

12 p.

Thème(s) : Santé mentale
Public(s) : Enfant

1 avril 2022

Santé mentale et jeunes

Brochure - Psycom - 2022

Après deux ans de crise sanitaire, la souffrance psychique chez certains jeunes de 11-17 ans persiste. Cette brochure revient sur les signaux indicateurs d'un mal-être à repérer dès l'adolescence et rappelle les bonnes adresses et les lignes d'écoute.

16 p.

Thème(s) : Santé mentale
Public(s) : Adolescent

4 avril 2022

En fait, le dépistage du cancer colorectal, c'est comme dire bonjour. C'est simple et gratuit.

Affiche - La Ligue contre le cancer - 2022

Série de 4 affiches réalisées par la ligue contre le cancer dans le cadre de la campagne Mars bleu 2022.

40 x 60 cm

Thème(s) : Cancer
Public(s) : Tout public

3 mars 2022

Les compétences psychosociales : un référentiel pour un déploiement auprès des enfants et des jeunes

Ouvrage - Santé publique France - 2022

Ce document de référence est destiné aux décideurs et aux acteurs de terrain. Il synthétise le bilan des connaissances scientifiques sur les CPS1, et fournit des premiers repères pour l’action et la décision. Ce référentiel contribue au partage d’une vision commune sur les CPS, afin d’agir tôt, tout au long du développement de l’enfant et dans tous les milieux, dans un objectif générationnel, d’une nouvelle génération bénéficiant d’un développement des CPS tout au long de son parcours

38 p.

Thème(s) : Compétences psycho-sociales
Public(s) : Tout public

23 février 2022

Le catalogue des documents de diffusion des comités de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur

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